martes, 4 de noviembre de 2014

 15:23      No comments

Es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y y semi independientes.

Gardner define la inteligencia, la capacidad mental de resolver problemas y elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas.
Según Gardner  hay viii inteligencias múltiples y es la capacidad desarrolla able. Para definir Gardner estudió en el desarrollo de habilidades en los niños y la forma en que se descomponían las diferentes capacidades en caso de daños cerebrales.
Además Gardner observó cómo se manifestaba cada una de las inteligencias dentro de la cultura del individuo.
Los 8 tipos de inteligencia son:
v  Inteligencia lingüística
v  Inteligencia musical
v  Inteligencia lógica matemática
v  Inteligencia espacial
v  Inteligencia corporal
v  Inteligencia intrapersonal
v  Inteligencia interpersonal
v  Inteligencia naturalista
Los seres humanos nacemos como inteligencias y por ende la educación como la y inteligencia es algo innato o sea genética y al desarrollar las ocho inteligencias el ser humano se desarrolla plenamente.
Las inteligencias múltiples son todo lo que ser humano desarrolla, y con los viii inteligencia se genera una brillante es académica.

Ver los estudiantes como está en cada uno de las inteligencias y de acuerdo a ello poner mayor énfasis para su desarrollo. 
Ver el video

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