LA TEORÍA DE NIKLAS LUHMAN
Niklas
fue Profesor de psicología, su obra consiste en la elaboración de una teoría
con pretensiones de universalidad y que demanda su aplicación para todo
fenómeno social.
Luhman define
su postura teórica como funcional estructuralismo la que a diferencia del
estructural funcionalismo para Soriano no considera que haya ciertas
estructuras dadas que deban ser consideradas, sostenidas por funciones
requeridas, sino que es la función la que anteceden a la estructura.
La complejidad como
fundamento de la definición de complejidad está la distinción.
Semejanzas
con u otras teorías pedagógicos.
Hace mención acerca de la
complejidad y como fundamento de la complejidad está la distinción, Lumhman
defina su postura teórica como funcional, de tal forma en el aspecto educativo
abarca más a lo social.
La complejidad significa que
para actualizar las relaciones entre los elementos es necesario la selección.
Si permite observar una condición
de racionalidad selectiva, entonces la sociedad tendría que distinguir con ojos
críticos la estancia de la realidad.
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